L\u2019edificio scolastico deve essere un luogo sicuro e confortevole per tutti coloro che lo vivono quotidianamente. Conoscere e informarsi sulle condizioni che nella propria scuola regolano le questioni legate alla sicurezza, sar\u00e0 un interessante percorso per avere maggiore consapevolezza del suo funzionamento e di quale siano i comportamenti pi\u00f9 idonei per condividere con gli altri un luogo nel quale ragazzi, insegnanti e il resto del personale, vivono molte ore della loro giornata. Per fare ci\u00f2 \u00e8 bene addentrarsi nell\u2019ambito delle diverse competenze in tema di sicurezza nella scuola: questo significa cercare un\u2019interlocuzione con i diversi attori istituzionali che hanno responsabilit\u00e0 in merito e, se necessario, richiamarli ai propri doveri, qualora non fosse proprio tutto in regola. Un\u2019indagine di questo tipo serve anche ad incrementare in tutti i fruitori del sistema scuola e in particolar modo nei ragazzi, la consapevolezza che crescere in un ambiente sicuro, significa anche crescere in un ambiente sostenibile e salubre e che, comportamenti e stili di vita pi\u00f9 rispettosi dell\u2019ambiente scolastico, possono contribuire a conservarlo e a viverci meglio. Guardare alla scuola come ad un sistema complesso di relazioni e di regole, serve anche a leggerne il ruolo che ricopre all\u2019interno del territorio nel quale si trova e a capire quanta cura ed investimenti vengono fatti su di essa. Con Nontiscordardim\u00e9-Operazione Scuole Pulite si presenta l\u2019occasione per parlare a insegnanti e studenti di questi temi, per riflettere e agire sulla propria scuola, per coinvolgere l\u2019opinione pubblica e gli enti locali sulle problematiche presenti, per sensibilizzare chi vive dentro la scuola, a mettere in pratica comportamenti adatti alla convivenza civile, affinch\u00e9 la scuola sia davvero un bene comune. l’IC di Serre Castelcivita ha svolto la sua parte attraverso una serie di attivit\u00e0\u00a0 di sensibilizzazione, coinvolgendo tutti gli studenti di ogni ordine e grado:<\/p>\n